جهاد دانشگاهی البرزر؛ از پژوهشهای مساله محورتا تربیت نیروی متخصص برای آینده استان
به گزارش روابط عمومی جهاد دانشگاهی غلامرضا اسکندریان درجلسه مشترک با مدیرکل ارتباطات و فناوری اطلاعات استان البرز، با تشریح ظرفیتهای این نهاد در حوزههای پژوهشی، افکارسنجی، فرهنگی و آموزشی گفت: فلسفه شکلگیری جهاد دانشگاهی این بود که میان دانشگاه، صنعت و جامعه ارتباط مؤثری برقرار شود تا علم تولید شده در دانشگاهها از حالت صرفاً نظری خارج شده و به رفع نیازهای واقعی جامعه کمک کند. به همین دلیل بخش قابل توجهی از مخاطبان این نهاد را دانشجویان تشکیل میدهند، اما خدمات آن تنها به دانشگاه محدود نیست.
وی افزود: دانشجویان علاوه بر آموزشهای تخصصی دانشگاهی، برای ورود موفق به جامعه و بازار کار به مهارتهای کاربردی نیاز دارند. مهارتهایی مانند توان مذاکره، ارائه مؤثر، جریانسازی، ارتباطات و سایر توانمندیهایی که معمولاً در آموزشهای رسمی دانشگاه کمتر به آن پرداخته میشود و جهاد دانشگاهی تلاش میکند این خلأ را جبران کند.
رئیس جهاد دانشگاهی البرز با اشاره به ساختار این نهاد گفت: جهاد دانشگاهی در چهار حوزه اصلی فعالیت میکند که یکی از مهمترین آنها حوزه فرهنگی است. در این بخش برنامهها و رویدادهای متنوع فرهنگی، آموزشی و دانشجویی طراحی و اجرا میشود و مجموعههایی مانند خبرگزاری ایسنا، ایکنا و مرکز افکارسنجی دانشجویان ایران(ایسپا) نیز در همین حوزه فعالیت میکنند.
وی ادامه داد: حوزه دوم، پژوهش است که مأموریت آن انجام پژوهشهای کاربردی و مسئله محور است. در این بخش تلاش میشود متناسب با نیاز دستگاههای اجرایی، سازمانها و نهادها، راهکارهای علمی و پژوهشی برای حل مسائل و چالشهای موجود ارائه شود.
اسکندریان بیان کرد: آموزش نیز از دیگر بخشهای مهم فعالیت جهاد دانشگاهی است و دامنه آن از آموزش کودکان تا بزرگسالان را در بر میگیرد. دورههای آموزش زبان، کامپیوتر، علوم پزشکی، فنی و مهندسی، علوم انسانی، مهارتهای تخصصی و سایر آموزشهای مورد نیاز بازار کار در مراکز آموزشی جهاد دانشگاهی برگزار میشود.
وی با بیان اینکه مراکز آموزشی جهاد دانشگاهی در نقاط مختلف استان فعال هستند، گفت: در کرج، محمدشهر، مهستان، رجاییشهر و دیگر مناطق استان مراکز آموزشی داریم و تلاش کردهایم طیف گستردهای از رشتهها و آموزشهای مهارتی را پوشش دهیم تا پاسخگوی نیازهای جامعه و بازار کار باشیم.
رئیس جهاد دانشگاهی البرز تصریح کرد: علاوه بر آموزشهای عمومی و تخصصی، برگزاری دورههای کاربردی برای کارکنان و مدیران دستگاههای اجرایی نیز در دستور کار قرار دارد، زیرا معتقدیم آموزش باید مسئله محور و متناسب با نیاز واقعی سازمانها باشد و صرفاً به برگزاری دورههای آموزشی برای دریافت گواهینامه محدود نشود.
وی همچنین با اشاره به آموزشهای حوزه هوش مصنوعی گفت: آموزشهای مهارتهای هفت گانه کامپیوتر با هدف رفع نیازهای آموزشی خانواده و پرورش نیروی انسانی در حال برگزاری است و در پایان دورهها علاوه بر ارزیابی مدرس، از شرکتکنندگان نیز نظرسنجی میشود و بر اساس علاقه و استعداد افراد، مسیرهای تخصصی مانند سختافزار، نرمافزار، برنامهنویسی و هوش مصنوعی به آنان معرفی خواهد شد تا ضمن هدایت آنها در مسیر درست، آموزشها به صورت مرحلهای و هدفمند ادامه یابد.
وی یادآور شد: سال گذشته نیز چندین همایش رایگان مجازی برای آشنایی مخاطبان با حوزههایی مانند اقتصاد دیجیتال، مشاغل خانگی و فناوریهای نوین برگزار شد و این برنامهها در راستای ارتقای سواد دیجیتال جامعه ادامه خواهد یافت.
اسکندریان با اشاره به ظرفیتهای جهاد دانشگاهی در اجرای طرحهای آموزشی حوزه دیجیتال مطرح کرد: جهاد دانشگاهی به دلیل رویکرد مهارت محور خود میتواند نقش مؤثری در اجرای طرحهای حوزه دیجیتال و سواد رسانهای ایفا کند. همین ظرفیت، امکان همکاری گسترده در تربیت نیروی انسانی متخصص را فراهم میکند.
سروش
نظر شما :